Hiatos y diptongos

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Los hiatos y diptongos siempre han sido un poco difícil de entender para nuestros alumnos/as. Por ello muchas veces aprovechamos los recursos visuales que nos ofrece internet para mostrárselos de una forma diferente y más amena para ellos. Un ejemplo son los siguientes vídeos de YouTube en los que de forma divertida mediante cuentos o ideas interactivas nos acercan estos dos conceptos. Pueden utilizarlos para repasar en casa.

https://www.youtube.com/watch?v=FNdocVSGwEw

https://www.youtube.com/watch?v=KRD_Bnczg-M

Día de la Infancia

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El Día Universal de la Infancia, que se celebra todos los años el 20 de noviembre, es un día dedicado a todos los niños y niñas del mundo.

Es un día de celebración por los avances conseguidos, pero sobre todo es un día para llamar la atención sobre la situación de los niños más desfavorecidos, dar a conocer los derechos de la infancia y concienciar a las personas de la importancia de trabajar día a día por su bienestar y desarrollo.   

Para conmemorar este día en el centro, los alumnos de Infantil y Primaria han realizado una serie actividades en las que han trabajado estos derechos a la vez que han estrechado lazos de compañerismo entre cursos.

6º primaria “Libretas interactivas” y “Banderas por la inclusión”

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Las libretas interactivas son los cuadernos o libretas comunes que solemos usar en el colegio para tomar notas, pero con un giro diferente que permite:

* Tener un cuaderno de referencia con información organizada y visualmente atractiva
* Trabajar diferentes tipos de inteligencias
* Desarrollar la creatividad en los estudiantes
* Motivar la toma de notas
* Practicar habilidades de seguimiento de instrucciones
* Trabajar en cualquier tema o materia
* Adaptar los contenidos a las necesidades específicas de cada grupo

Por otro lado, los alumnos/as de sexto han practicado el trabajo cooperativo y la descripción a través de la creación de banderas por la inclusión social. Mediante esta actividad además se han reforzado contenidos transversales que ayudan a formar a nuestros alumnos/as en valores.

5º primaria “Somos escultores” y medimos ángulos

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En el área de Lengua los alumnos/as de 5º de primaria han comenzado este curso el proyecto de comprensión ComunicArte. A través del trabajo por proyectos de comprensión y de la integración de las metodologías emergentes, el alumnado desarrolla su competencia comunicativa, investigan el funcionamiento de la lengua, practican la producción de textos, y los comparten en el contexto social de la escuela.
Un ejemplo de estas actividades ha sido “Somos escultores”: en grupos imitan una escultura, buscan información sobre ella y hacen una redacción de los datos obtenidos.

Por otro lado, en el área de matemáticas los alumnos/as han aprendido a medir ángulos sobre el plano utilizando las mesas de la clase y una cinta para crear muchísimos ángulos. Este tipo de actividades hacen que el aprendizaje sea competencial y adquirido de forma más fácil para ellos/as.

4º Primaria “Estaciones de aprendizaje” y “libretas interactivas”

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En cuarto de primaria han puesto en marcha la dinámica de “Estaciones de aprendizaje” mediante la cual los diferentes grupos pueden trabajar diversos conceptos y contenidos en un tiempo determinado, de forma cooperativa y de una manera amena, dinámica y divertida.

También en estas últimas semanas se ha comenzado a trabajar mucho contenido en las libretas de nuestros alumnos de forma más divertida y dinámica a través de las “libretas interactivas”.

3º Primaria Árbol genealógico Superhéroes

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Los Superhéroes han aterrizado en las aulas de tercero de primaria este curso y han llegado para quedarse. A través de un proyecto anual, con estos personajes tan cercanos y atractivos para los alumnos/as, están realizando muchas actividades en las áreas de lengua y matemáticas. Un ejemplo de estas actividades fue la creación, mediante trabajo cooperativo, de los árboles genealógicos de una serie de superhéroes para trabajar las descripciones.

Visita a Grantrópolis

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Durante los días 24 y 25 de Octubre el alumnado de 3º, 4º y 5º ha visitado Grantrópolis.

En Grantrópolis los niños/as se convirtieron en ciudadanos por un día, dando vida a Urbis. De esta forma, a través del juego simbólico, los niños/as aprendieron el funcionamiento esencial de una pequeña ciudad, las profesiones y establecimientos, a la vez que trabajaron valores como el trabajo en equipo, el esfuerzo y las recompensas.

Día Internacional de las Bibliotecas

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Ayer celebramos el “Día Internacional de las Bibliotecas” con una actividad diferente y muy divertida. Todos nuestros alumnos/as de primaria crearon marcadores de libros de los proyectos anuales que están llevando a cabo este curso, pero lo mejor fue que se los regalaron a sus compañeros/as de otros cursos. En un ambiente festivo y distendido, los alumnos/as pudieron conocer los libros que los otros cursos están trabajando, además de recibir un bonito y creativo regalo.

Desayuno Saludable

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Ayer fue el “Día Internacional de la Alimentación” y aprovechamos para realizar uno de nuestros desayunos saludables, en este caso con todo el alumnado de 6º de Primaria.

Aprendimos más sobre la pirámide de la alimentación con Vitamina Consultoría Nutricional, que además atendió consultas específicas de los padres y madres que se acercaron a compartir esta charla con sus hijos/as.

ÉRASE UNA VEZ, UN NUEVO CURSO…

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comienzo curso

Un año más, el Colegio Arenas Sur abre sus puertas con la mochila cargada de ilusión, entusiasmo y motivación para recibir a todas y cada una de las familias que formáis parte de este proyecto.

Les damos la bienvenida al curso 2019-2020, especialmente a aquellas familias de nueva incorporación que también han decidido confiar en nosotros para colaborar en la educación de vuestros hijos.

Entre todos iremos trabajando aquellos aspectos necesarios para conseguir mantener un buen ambiente y un aprendizaje significativo, teniendo siempre presente los valores y las emociones de nuestros alumnos.

Esperamos contar con su compañía en esta aventura que comienza.